In Schloss Dyck ist das BlauGr\u00fcne Klassenzimmer gestartet. Als Teil des Projekts BlauGr\u00fcn Schloss Dyck leistet das au\u00dferschulische Lernangebot einen erheblichen Beitrag dazu, die Relevanz von Biodiversit\u00e4t, Gew\u00e4ssern und Klimaschutz spielerisch an die junge Generation heranzutragen. Die verschiedenen Kurse richten sich an Schulklassen aller Schulformen und Altersklassen sowie an Kitakinder ab f\u00fcnf Jahren und sind noch bis September 2028 kostenfrei.<\/p>\n\n\n\n
Das Projekt BlauGr\u00fcn Schloss Dyck
Im Oktober 2025 ist das Projekt BlauGr\u00fcn Schloss Dyck angelaufen. Ziel des Projekts ist die Renaturierung des Kelzenberger Bachs, der durch die tagebaubedingte Grundwasserabsenkung weitgehend trockengefallen ist. Im Zuge des Projekts werden auch die ufernahen Bereiche nachhaltig, denkmalgerecht und touristisch attraktiv gestaltet. So entsteht auf der Tempelinselgarten ein Informationspavillon nach dem historischen Tempelvorbild. Ein neuer Natur- und Wasserspielplatz am Breitweiher erm\u00f6glicht es Kindern, mithilfe interaktiver Elemente und naturnaher Spielm\u00f6glichkeiten, den Umgang mit Wasser und der Natur zu erlernen. Entlang des Bachlaufs entsteht zudem ein Naturerlebnispfad mit interaktiven Stationen zu Themen wie Gew\u00e4sserschutz und Artenvielfalt. Auch das bereits gestartete BlauGr\u00fcne Klassenzimmer ist Teil des Projekts.
Das Projekt wird im Rahmen des F\u00f6rderprogramms \u201eKommunale Modellvorhaben zur Umsetzung der \u00f6kologischen Nachhaltigkeitsziele in Strukturwandelregionen (KoMoNa)\u201c durch das Bundesministerium f\u00fcr Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMUKN) sowie durch den Rhein-Kreis Neuss (RKN) gef\u00f6rdert.<\/p>\n\n\n\n
Was ist das BlauGr\u00fcne Klassenzimmer?
Mit dem BlauGr\u00fcnen Klassenzimmer wird Schloss Dyck zum au\u00dferschulischen Lernort. Die Kinder erleben Wasser, Pflanzen und Tiere direkt vor Ort und lernen dadurch, warum intakte \u00d6kosysteme und Artenvielfalt so wichtig f\u00fcr unsere Zukunft sind. Es kann aus einem facettenreichen Angebot von insgesamt zehn Kursen gew\u00e4hlt werden, das f\u00e4cher\u00fcbergreifend den Lehrplan nach den individuellen Bed\u00fcrfnissen der Klasse erg\u00e4nzt. Egal, ob der Lebensraum Wasser erforscht wird oder K\u00f6rbe geflochten werden, die Kreativit\u00e4t des Einzelnen und das Gruppengef\u00fcge der Klasse werden gest\u00e4rkt. Die Aktivit\u00e4ten sind vielf\u00e4ltig: experimentieren, entdecken, sammeln, werken, beobachten, kooperieren und keschern. Mit den Kursen und ihren unterschiedlichen T\u00e4tigkeiten lassen sich individuelle Schwerpunkte setzen.<\/p>\n\n\n\n
Ein Blick ins Kursprogramm
Die Kurse vermitteln nicht nur relevantes Wissen \u00fcber die blau-gr\u00fcne Infrastruktur von Schloss Dyck, sondern die Kinder werden auch selbst aktiv. In einem Kurs erfahren sie beispielsweise alles rund um die Wichtigkeit von Wasserqualit\u00e4t und die Bestimmung der Gew\u00e4sserg\u00fcte. Dazu werden Zeigertiere selbst aus den Dycker Gew\u00e4ssern entnommen und verschiedenen G\u00fcteklassen zugeordnet.
In einem anderen Kurs lernen die Kinder spielerisch die Lebensweise von Wasserv\u00f6geln kennen und erkennen durch kleine Experimente die Unterschiede zu anderen Vogelarten. Mit der anschlie\u00dfenden Wasservogel Rallye k\u00f6nnen sie ihr erlerntes Wissen direkt anwenden und wie echte Ornithologen arbeiten.
Das BlauGr\u00fcne Klassenzimmer richtet den Blick auch auf die Flora der Bachauen, wie Schilf, Binse und Weide. Die Kinder lernen, was sie so besonders macht, und k\u00f6nnen aus diesen Pflanzen selbstst\u00e4ndig, je nach Jahreszeit Insektenhotels, K\u00f6rbe oder dekorative Motive flechten. In wiederum anderen Kursen brechen die Kinder zu einer Teamschatzsuche auf, oder sie pressen selbst Apfelsaft f\u00fcr ihr n\u00e4chstes Schulfr\u00fchst\u00fcck.<\/p>\n\n\n\n